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初中物理浮力教学的有效策略研究被引量：1

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摘要要提高初中物理浮力知识的教学有效性,需要教师掌握浮力教学要求与特点,加强浮力知识的教学设计,全面分析学生对该部分知识学习困难的原因,树立正确的教学理念,立足核心素养培养教学,掌握浮力问题的分类,帮助学生全面构建知识体系,运用多种方法施教,加强实验和例题教学,注重培养学生物理思维能力,才能促进浮力知识教学成效的提高.

作者杜威

机构地区江苏省南京市民办求真中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第14期65-67,共3页

关键词初中物理浮力教学教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2022年第14期

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