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分层教学在初中物理教学中的实施

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摘要对于初中学生而言,物理学这门课程有相当的困难.由于学生在中学初次接触物理学这门课程,所以对于这门课程的认识较少,并且物理学这门课程相比于中学中的其他课程而言难度较大,有着较强的逻辑性,所以对于中学生而言,在学习物理这门课程时会相当吃力.所以为了克服这个问题,还是需要物理老师采用合适的教学方法的.所以,本文将对分层教学在初中物理教学中的实施进行探究.

作者王霞霞

机构地区甘肃省平凉市静宁县白草屲初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2022年第14期83-85,共3页

关键词分层教学初中物理教学实施策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2022年第14期

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