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医学院校本科生线上教学的体会 被引量:4

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摘要 院校教学从传统的线下面授教学转变成为线上教学模式,为了确保教学质量不受影响,教师需对不同的教学模式进行比较。文章通过对学生进行问卷调查、数据分析及与学生进行沟通等方式,探讨了线上教学、线下教学以及混合式教学的优势与劣势、经验与不足。实践表明,线上线下混合式教学能调动学生学习的积极性,对学生更加友好、有效,可能是医学教育未来的发展方向。
出处 《基础医学教育》 2022年第7期529-531,共3页 Basic Medical Education
基金 国家自然科学基金资助项目(82002369) 海军军医大学第二附属医院院级精品课程基金资助项目(院医[2018]176号)。
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