摘要
数据叙事如何体现情感因素和人文精神?本文结合当下数据新闻的实践和教学调研,发现由于数据叙事高阶能力的缺乏,数据新闻作品中容易出现数据分析不够深入、缺乏思辨性内容、缺少人性故事等问题。据此,本文从完整与深入的数据叙事、跨学科的探究、有效且有人文情怀的叙事等层面来探究如何将数据与叙事相互融合,发挥协同作用。
出处
《青年记者》
北大核心
2022年第9期42-44,共3页
Youth Journalist
基金
2020年度浙江越秀外国语学院线上线下混合式教学改革项目“BOPPPS教学模式结合多元化教学法的‘数据新闻概论’混合式教学改革”
2020年浙江越秀外国语学院“课程思政”示范课程建设项目“‘数据新闻概论’课程‘课程思政’示范课程建设阶段性成果”。
