基于OBE理念下的教育技术学本科生信息技术教学能力的培养

时代的不断发展,使得信息技术与一线教学的融合越来越紧密。本科阶段信息技术学教学落实的过程中,要能够更好地优化培养目标,确定新型教学模式,推动学生对教育技术学知识扎实掌握。同时还要营造良好活动氛围,推动学生技能实践、训练展示,切实提高本科生信息技术教学能力,为学生未来走入一线,落实教学工作奠定坚实基础。