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例说代数推理能力的培养--关于一元二次方程根与系数关系的教学思考

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摘要本文拟就义务教育阶段苏科版数学教材九年级上册《1.3一元二次方程的根与系数的关系》的教学设计,谈一谈代数推理能力的培养问题.1.教材呈现.教材从四个方面进行教学内容的呈现,结构清晰,合乎学生认识水平与学习习惯的实情.

作者周雪兵

机构地区江苏省南京市金陵汇文学校

出处《中小学数学（初中版）》 2022年第7期79-82,共4页

基金南京市教育科学研究“十三五”规划2020年度课题《新优质初中背景下数学分时段课堂评价的实践研究》的阶段性成果,课题编号L/2020/084.

关键词义务教育阶段一元二次方程代数推理数学教材苏科版学习习惯教学思考教学设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2022年第7期

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