信息时代大数据驱动区域教育治理研究

为了及时有效地解决区域教育问题,就需要对区域教育治理进行研究,以从多角度、多层次促进区域教育的均衡发展。在信息化时代背景下,大数据已经成为区域教育治理过程中必不可少的重要元素,将大数据与区域教育治理进行有机融合可以让区域治理更具有针对性和科学性。然而,在目前的区域教育治理中还存在很多问题,导致大数据在驱动区域教学治理过程中难以有效进行。本文以大数据与区域教育治理结合发展的优势为切入点,对信息化时代大数据驱动区域教育治理过程中存在的问题进行深入研究,探寻大数据驱动区域教育治理的优化路径,以期为大数据与区域教学治理的融会贯通提供理论依据。