摘要
改革开放以后,科学技术快速发展进步,计算机技术与各个行业之间关系变得越来越密切,计算机与教育结合也对小学数学发展指明新的方向,将计算机和其附属软件作为一种教学上的工具,有利于将落后数学教学模式进行更新,保证教师在教学中的效率以及质量。新课程改革大纲对教学模式作出指引,计算机辅助教学是小学数学教师应重点关注的教学内容,需要教师将教学中的观念做出转变,充分认识到计算机技术的使用对小学数学教学的促进作用,特别是青年教师要不断学习新的计算机技术,不断地开展教学模式探索,将小学数学教育落到实处,保证小学生的学习效率。本文阐述了计算机辅助教学的优点,分析了计算机辅助教学的现状,提出了提高计算机辅助教学水平的对策。
出处
《中国新通信》
2022年第11期188-190,共3页
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