多元积累素材 提升高中生的写作能力

写作是高中语文教学的重要内容,也是学生提升素养的重要路径。但是目前部分学生写作却出现了瓶颈,其中一个重要的原因就是写作素材的匮乏。素材匮乏主要是因为大多学生不注重素材的积累,也没有良好的积累的习惯。因此在写作教学中,教师要引导学生多方面积累素材,以给学生的写作注入鲜活的血液,进而促进他们写作能力的生长。