项目化学习视域下的单元教学实践--以必修(上)“青春的价值”主题单元为例

“大单元”教学是高中语文课程的重要内容,有效重构了语文教学模式。在实际的教学中,以学习项目为载体实施“大单元”教学可以融通学科知识,提升学生综合语文素养。本文以统编版高中语文教材必修(上)第一单元“青春的价值”为例,谈一谈项目化学习在大单元教学中的有效实践。