摘要
德育是幼儿教育的重要组成部分,为幼儿养成健康人格和道德品质奠定基础。本研究从中国知网(CNKI)数据库中选取了我国2010~2021年有关幼儿园德育研究的251篇文献,利用CiteSpace可视化软件对文献进行了知识图谱分析,以探讨该领域的研究热点和发展趋势。研究结果表明:幼儿园德育研究以国家政策文件为依托,价值导向更鲜明;研究热点聚焦以游戏和信息技术为载体的教学方式;研究主题呈现多元化趋势且以阅读的形式实施德育教学。基于此,本研究提出,要充分利用游戏拓展幼儿园德育实施路径,加强信息技术在幼儿园德育教学中的载体作用,发挥绘本阅读在幼儿园德育教学中的实效性,注重幼儿园德育的渗透性和体验性。
基金
河北省社会科学基金项目“新公共服务理论视角下河北省普惠性托育服务建设的路径及机制研究”(项目编号:HB21RK007)的研究成果。