“互联网+”本科职业教育教学方式改革创新

在现代信息技术时代,“互联网+”给本科职业教育带来了新思路和新挑战。作为本科职业教育工作者,需要及时把握“互联网+教育”发展的脉搏,推进本科职业教育在现代信息技术下的结构创新、目标优化,积极促进本科职业教育的教学方式改革。基于当前本科职业教育的发展现状,首先分析了“互联网+教育”,其次探究了本科职业教育的现实困境,并以此为基础,研究现代信息技术下“互联网+本科职业教育”教学方式的变革之路,以进一步推进中国本科职业教育的更好更快发展。