摘要
文章通过研究和分析,归纳出知识权威遭遇消解、师生关系更新、教育目标转换以及适应教学新媒介和新环境,是高校教师在数字化转型背景下面临的主要挑战,并结合教师以及学校层面提出应对策略,旨在为高校教师有效适应数字化转型提供帮助。
Through research and analysis,the article concludes that the dissolution of knowledge authority,the renewal of teacher-student relationships,the transformation of educational goals,and adaptation to new teaching media and new environments are the main challenges faced by college teachers in the context of digital transformation.This paper proposes coping strategies to help college teachers effectively adapt to digital transformation.
作者
林小夏
LIN Xiaoxia(Guilin University of Aerospace Technology,Guilin,Guangxi 541010,China)
出处
《计算机应用文摘》
2022年第13期1-3,共3页
Chinese Journal of Computer Application
基金
广西教育科学规划专项课题“数字经济下大学生兼职行为及对创业意向的影响研究”(2021ZJY1491)
桂林航天工业学院2019年校级课程思政项目《现代管理学》。
关键词
数字化转型
挑战
应对策略
高校教师
digital transformation
challenges
coping strategies
university teachers
