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培育亲社会行为,防控校园欺凌
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摘要
校园欺凌主要指发生在校园内外和上下学途中,由于学生之间的不对等而由一方对另一方单次或多次实施的侵害,并造成了生理、心理或精神层西的损失。在小学阶段,校园欺凌的类型主要包括言语欺凌、社交欺凌、肢体欺凌、网络欺凌。
作者
张惠玲
机构地区
福建省厦门市同安区新民中心小学
出处
《大众心理学》
2022年第6期18-18,11,共2页
Popular Psychology
关键词
亲社会行为
校园欺凌
网络欺凌
小学阶段
校园内外
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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