摘要
站上原野,风的气息扑面而来,几乎支离破碎的回忆被重新拼凑。蓦然回首,我找回了本应属于故乡天空的那几只断线的风筝。“草长莺飞二月天”,第一次拥有自己的风筝,是外公为我制作的。外公说,两千多年前的孩子们也会在熙春放纸鸢。风筝的制作可不是件容易事,我和外公在家中一坐就是半天。只见外公用小刀把一根长竹竿劈成几枝细竹条,再用细绳绑紧每个关节部位。
出处
《初中生辅导》
2022年第16期5-5,共1页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS