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翻转课堂模式在《电气控制与PLC技术》课程教学中的运用

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摘要 在高校进行教学改革的过程中,翻转课堂已经具备成熟的运行模式,各地高校先后开展试点教学方案。本文从翻转课堂的预习、课堂展示、复习几部分入手,着重研究了《电气控制与PLC技术》课程教学的技巧、目前存在的问题,以求提高整体课堂教学效率、增加课程的实用性。
机构地区 河南工学院
出处 《中国新通信》 2022年第9期134-136,共3页 China New Telecommunications
基金 河南工学院教师教学创新项目“校企协同育人模式下毕业生实习机制的探索与实践”(DQXY-2021010) 河南工学院教师教学创新项目“基于工程教育认证背景下的《运动控制系统》课程教学改革”(DQXY-2021001)。
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