趣多多百变软木瓶塞

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园应提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。幼儿是在与材料的相互作用中主动学习和发展的,材料的可变性是引发幼儿“一物多玩”的物质前提。

作者姚希王晓凤张锴佳

机构地区苏州市吴中区吴中实验幼儿园苏州市吴中区城南实验幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2022年第7期69-73,共5页 Early Education

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》物质前提一物多玩学习和发展多种感官幼儿园可变性

早期教育（幼教·教育教学）

2022年第7期

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