最美的色彩是成长

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摘要 2020年9月,“全课程”这个词与庐阳实验小学的课程建设建立起联结。这种全新的体验激发了我和老师们探索的欲望。怀着期盼的心情,我带着老师们在课程建设的路上开启了一段美妙旅程,全课程的神秘画卷缓缓地在我们面前展开。我还记得第一次全课程培训会时,全课程创始人李振村老师站在报告厅的舞台上,用坚定而富有感染力的语气说:“全课程坚持儿童立场,看到每一个儿童的生命成长。”

作者王宏玉

机构地区合肥市庐阳实验小学

出处《当代教育家》 2022年第3期63-64,共2页 Contemporary Educator

关键词儿童立场全课程生命成长老师报告厅课程培训实验小学感染力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第3期

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