“演课”四诀助力信息技术优质课堂构建

本文围绕“演课”四诀——“紧扣课题,让教学具有突破感”“层次清晰,让教学具有节奏感”“活动详实,让教学具有厚实感”“富有激情,让教学具有带入感”进行阐释,明晰聚焦课堂、提升课堂质效的策略与方法,以期为中小学信息技术学科教师提升教学设计与实施能力提供借鉴。