摘要
生物实验是一个理论与实践相结合的过程。生物实验是生物课堂教学的一个环节,也是学生学习生物知识的直观方法和直接媒介。生物实验可以把学生理解难度大或者较为抽象的生物知识,转化成直观的形象和变化,将其直接展现出来。重视生物实验教学,可以培养学生学习生物知识的兴趣,也能够进一步挖掘学生的创新能力和思维潜能。因此,在初中生物的实际教学过程中,教师需要充分重视起初中生物实验教学的重要性,根据学生的学习情况,适当的丰富实验教学的内容,选择更加适合且学生更容易接受的教学方法,开展生物实验教学,全面提升初中生物的课堂教学效率。
