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浅谈小学数学生活化教学策略

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摘要 小学数学是最基础也是最重要的学科,掌握数学知识和数学能力能够为之后的学习和成长奠定基础,但是由于数学学科本身具有的抽象性、复杂性、逻辑性,使小学数学一直以来都是小学阶段教学中的难点,对此,小学数学教师可以通过生活化教学的方式开展小学数学教学,以此帮助小学生降低数学学习难度,促进小学生对小学数学知识的理解与吸收。基于此,本文将对小学数学生活化教学的策略进行分析。
作者 代样
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2022年第9期163-165,共3页 PROSE DIGEST
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