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摘要 牟春玉:案例引导,让学生感受生命价值学生淡漠生命的重要原因之一是无法找到自己人生的意义。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长;有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。
出处 《班主任》 2022年第7期57-57,共1页
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