期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
本科高校法学专业线上线下融合一体化教学改革研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着互联网信息化的不断发展,线上线下融合一体化的教学模式正在逐步探索并应用到本科高校专业课程的教学中。研究并探讨线上线下教学的有效衔接方式、融合一体化教学的具体开展过程及效果评价机制,对于提高法学专业课程教学质量具有重要意义。
作者
李娜
张彤
机构地区
黑河学院文化旅游学院
出处
《知识经济》
2022年第24期155-157,共3页
Knowledge Economy
基金
黑河学院高等教育教学改革项目:本科高校法学专业线上线下融合一体化教学改革研究与实践(XJGZ202010)的阶段性成果。
关键词
法学专业
线上教学
线下教学
融合一体化改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
126
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王月芬.
线上线下融合教学:内涵、实施与建议[J]
.教育发展研究,2021,41(6):19-25.
被引量:127
二级参考文献
2
1
张德利,郑世忠.
“互联网+教研”的研究与实践[J]
.吉林教育,2018,0(33):4-7.
被引量:1
2
王月芬.
线上线下融合教学:在量变中实现质变[J]
.上海教育,2020,0(15):19-21.
被引量:14
共引文献
126
1
叶竹辉.
“互联网+”线上线下混合式教学模式研究[J]
.知识窗(教师版),2022(8):30-32.
被引量:3
2
孙春阳.
高校公共体育课线上线下混合式教学探究[J]
.体育视野,2023(18):103-105.
3
俞程皓,周星栋.
高校线上线下混合式体育教学的实践探索[J]
.体育视野,2023(9):110-112.
4
胡慧青,朱行建.
高中物理线上线下混合式教学实践——以“电磁感应现象”为例[J]
.物理之友,2022,38(8):12-14.
被引量:1
5
马贝.
非通用语种写作课程线上线下混合式教学模式实践探索——以德语写作课程为例[J]
.科教导刊,2023(18):123-125.
6
蒲婧翔.
线上线下结合的学生学业支持策略探析[J]
.科教导刊,2023(18):146-148.
7
侯星星.
双线融合教学模式融入大学课堂教学的问题及实现路径[J]
.内江科技,2024,45(1):147-149.
8
伏佩宣,胡冰.
融合式教学模式在治安学导论课程中的应用研究[J]
.法制与经济,2021,30(9):64-67.
9
孙霁宇,马云海,田丽梅,袁洪方,郭明卓.
液压与气压传动课程“线上——线下(双线)”融合式教学模式研究与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(15):137-139.
被引量:1
10
赵慧,倪燃.
《计算机技术基础(Python)》线上线下混合式教学的思与行[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(14):60-62.
1
唐启伟.
中职新能源汽车运用与维修专业一体化教学改革分析[J]
.今天,2020(2):207-208.
2
蔡其伦,李芳芳.
基于OBE教育理念的大学英语课程思政教学评价研究[J]
.邯郸学院学报,2022,32(2):107-111.
被引量:13
3
梁珍.
技工院校“名师工作室+一体化教学改革”模式构建策略研究[J]
.中国培训,2022(6):61-64.
4
张彬,文志杰,李宗录,李岩.
数字化视角下本科高校教师教学资源优化策略研究[J]
.软件,2022,43(6):9-12.
5
赵随星.
职业本科高校“三全育人”体系构建研究——以山西工程科技职业大学为例[J]
.汉字文化,2022(4):57-59.
被引量:1
6
张娜.
线上线下融合教学模式在小学语文教学中的初探[J]
.科学大众(智慧教育),2022(8):39-40.
7
王霞,徐晨,邓世雄,颜黎.
本科高校医学类专业不同政策和高考模式下选考科目变化分析[J]
.中华医学教育杂志,2022,42(7):609-612.
8
王壮.
高校辅导员网络信息素养现状及提升策略——以W市本科高校为例[J]
.温州职业技术学院学报,2022,22(2):72-77.
9
普瀚琪.
互联网技术支持下我国体育消费的发展现状与创新策略[J]
.冰雪体育创新研究,2022(6):173-175.
10
徐锦华.
疫情防控背景下如何助推体育教学信息化发展[J]
.灌篮,2022(5):103-105.
知识经济
2022年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部