基于线上线下混合式教学模式研究--以《经济法基础》为例

为了更好地将现代信息技术与教学过程融合,本文进一步研究线上线下混合式教学模式在《经济法基础》课程中的运用,通过超星学习线上资源库将《经济法基础》的线上学生自主学习与线上教师讲授结合。混合式教学模式进一步克服了传统教学模式的弊端,充分发挥学生的主动性和教师的主动作用。通过研究,希望能优化《经济法基础》课程的教学模式,给高校课程与现代信息融合提供教学改革新思路。