优化MPA教学的实践与思考

公共管理硕士(MPA)专业学位研究生教育,旨在为公共部门培养高层次、应用型、复合型公共管理人才。我国自创办MPA教育以来,持续推进MPA教学改革和发展,取得了明显成效,同时在实践中还存在一些问题,需要不断优化MPA教学,创新MPA人才培养模式,为党和国家事业发展提供高质量的公共管理人才支撑。本文着重对MPA教学发展的实践进行梳理和分析,提出优化MPA教学的路径选择。