摘要
作为对比语言学的新作,《英汉词汇对比研究》聚焦英汉词汇形态和语义特征,通过梳理相关研究成果,系统介绍英汉词汇对比的科学研究方法,从不同的语言学理论视角对英汉词汇进行相似和差异比较研究,找出词汇发展在人类语言使用中的一些普遍规律。该书为词汇对比研究提供了前沿探寻,对语言教学、语言学理论建构及双语词典编撰有实际的理论和实践指导意义。
出处
《英语教师》
2022年第11期18-21,共4页
English Teachers
基金
2020年山西省哲学社会科学规划课题“课程思政理念下,基于主题的外语教学理论与实践探究”(2020YE029)
2020年山西省研究生教育改革研究课题“创新发展战略下,研究生英语思辨能力培养模式行动研究”(2020YJJG238)的研究成果。
