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水利高校发挥“立德树人”作用的课程教学改革探索——评《工程地质及水文地质》
被引量:
2
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摘要
高等学校的人才培养是“育人”和“育才”相统一的过程,如何将“育人”和“育才”有机地融合起来,在授课过程中潜移默化地进行思政教育,是教学改革需要思考的主要问题之一。水利工程建设承载着国家安全命脉,“工程地质与水文地质”课程是水利类专业重要的学科基础课,因此,本课程的教学思政更应融合“立德树人”理念,培养工科人才的爱国精神与使命担当。
作者
王镱潼
机构地区
扬州大学水利科学与工程学院
出处
《灌溉排水学报》
CSCD
北大核心
2022年第7期150-150,共1页
Journal of Irrigation and Drainage
关键词
立德树人
思政教育
学科基础课
教学改革需要
授课过程
工科人才
高等学校
人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
P641-4 [天文地球—地质矿产勘探]
P642-4 [天文地球—工程地质学]
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灌溉排水学报
2022年 第7期
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