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疫情之下,线上课堂如何增实效——《教育三人谈》系列直播实录
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摘要
疫情反复,过去两年的线上课程开展过程中,学校、教师、学生、家长都遇到了许多前所未有的问题与挑战,也积累了宝贵经验,线上课堂的教学质量不断提升。为探讨线上教学面临的问题与得到的收获,更好地为线上课堂提质增效,《教育家》杂志《教育三人谈》(第一期下)特邀三位教育工作者针对疫情影响下的线上课堂展开讨论。
作者
李英菁
程东
张海峰
吴晓梅
机构地区
不详
上海交大教育集团广州市增城区第一实验小学
福建省泉州第一中学
深圳市龙华中学弘毅校区
出处
《教育家》
2022年第29期43-45,共3页
Educator
关键词
教育工作者
线上教学
教学质量
线上课堂
不断提升
提质增效
问题与挑战
实效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育家
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