向时间要潜力

情景展现——小航的一天小航是一名高一学生。他每天早晨都要排十几分钟的队才能吃到早饭。饭后的早读时间,经常不知该读什么,一晃早读时间就过去了,总是感觉自己好像什么也没学到。课间,小航认为应该劳逸结合,所以不是和同学聊天,就是和同学打闹。中午午饭后,他经常热火朝天地和室友讨论游戏、电影等,没睡午觉,下午上课时有些打睦睡。