摘要
大力发展具有鲜明特色的职业教育是我国经济创新发展战略新阶段的必然选择,以市场导向为风向标和基准,培养市场需要的高技能技术人才是高职院校育人的主要目标,产教融合作为高职院校高技能人才培养及专业建设发展的主要组成部分,是提高高职院校教育教学水平和专业技能技术人才培养成效的主要途径。
出处
《汽车维护与修理》
2022年第14期46-47,共2页
Auto Maintenance & Repair
基金
无锡市科协软科学研究课题——基于市场导向的高校产教融合创新联合体研究,课题编号:KX-21-C122。