中职汽修专业产教融合型人才培养模式的研究

1探索与实践自2011年开始,我校汽车运用与维修专业按照国家首批中等职业教育改革发展示范学校和首批山东省示范性中等职业学校汽修专业建设实施方案要求和工作过程系统化的课程开发思路,对人才培养模式进行解析与重构,以企业典型工作场景任务为载体,实施了理实一体化教学模式,编写了3门产教融合型校本教材,在全校及相关合作院校推广使用。