摘要
以“高铁建设中金属材料的获取”为情境主题,基于承德地区矿产、钢铁厂实际生产过程等课程资源,设计挑选铁矿石、选择还原性物质、揭秘工业炼铁、了解铜和铝的冶炼四个学习任务,引导学生在分析解决实际问题过程中自主建构金属的冶炼相关知识,深度体验学科价值。
作者
孙玉明
杨玉琴
李学玲
Sun Yuming;Yang Yuqin;Li Xueling
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2022年第7期43-48,共6页
Education In Chemistry
基金
河北省教育科学研究十四五规划课题“初中理科‘1+X’项目式学习课例开发研究”(项目编号:2102049)的研究成果。
