期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语趣味教学“四法”
原文传递
导出
摘要
在小学英语教学中,教师可借助有效情境调动学生的学习热情;通过链接实际生活,使学习内容更有趣;借助多媒体手段,吸引学生眼球;利用外国文化,拓宽学生视野。
作者
胡佳丽
机构地区
江苏省海安市教师进修学校附属小学
出处
《新教育(海南)》
2022年第16期68-69,共2页
New Education
关键词
小学英语
情境
多媒体手段
外国文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭美.
小学语文作文教学方法的创新途径探析[J]
.教育艺术,2022(7):70-70.
被引量:1
2
彭花嘉.
有效情境在小学数学教学中的创设[J]
.当代家庭教育,2022(14):148-150.
被引量:1
3
刘晓红.
英汉翻译中跨文化视角转换及翻译技巧分析[J]
.汉字文化,2022(4):132-134.
被引量:1
4
陈秋君.
着眼文化品格素养培养的初中英语教学模式探究[J]
.新智慧,2022(11):10-12.
5
胡旭亮.
“双减”背景下小学语文阅读教学的创新[J]
.学园,2022,15(2):4-6.
被引量:2
6
林小芳.
小学英语文化板块的拓展教学[J]
.中小学英语教学与研究,2022(4):13-15.
被引量:1
7
王玉昌.
小学语文教学如何实现“减负增效”[J]
.试题与研究,2022(15):156-158.
8
陈华.
优化小学数学复习课教学“四法”[J]
.数学大世界(上旬),2022(2):71-73.
9
尚俭.
小学中高年级语文课堂教学探究[J]
.甘肃教育研究,2022(5):61-63.
10
马瑞.
翻译应重视实现文本目的——从“杀死一只什么鸟”谈起[J]
.海外英语,2022(11):36-38.
新教育(海南)
2022年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部