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PBL教学法在初中英语阅读教学中的应用探究--以Unit 5 The Storm Brought People Together为例

Research on the Application of PBL Teaching Method in Junior High School English Reading Teaching--Take Unit 5 The Storm Brought People Together as an Example
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摘要 阐述PBL教学法在阅读教学中的特征,即明确阅读素养目标,设置驱动性问题,进行持续探究和全程评估。以Unit 5 The Storm Brought People Together阅读公开课为例,探究PBL教学法在初中英语阅读教学中的实践运用策略。认为在学生学习的过程中,教师应以正确的方式引导他们在真实的语境中主动思考,深度挖掘阅读文本,进一步提高其高阶思维能力和语言素养。
作者 贺新萍 He Xinping
出处 《英语教师》 2022年第10期158-161,165,共5页 English Teachers
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