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“高大衔接”视野下大学新生优良学风建设路径——以海南大学城西校区为例

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摘要 以海南大学城西校区为例,在“高大衔接”视野下通过构建协同育人机制,探索构建大学新生适应性与自主性教育模式下优良学风建设的新路径,通过构建帮扶平台、发挥朋辈力量,强化“三个了解”、落实“一院一品”,树立榜样典型、加强思想引领,狠抓校风学风、营造育人环境等,帮助新生尽快适应大学环境和学习方式,实现高中大学有效衔接,顺利完成从中学生到大学生的角色转变。
作者 陈楠昕 王霖
出处 《学园》 2022年第9期22-24,共3页 Academy
基金 海南大学2021年学生工作研究重点课题(项目编号:HNUXGKT2021A01)。
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