摘要
采用整群抽样法选取S省5所高校共1500名大学生进行心理健康水平与体质状况和生活方式的相关性研究。S省大学生心理健康水平与体质状况和生活方式调查结果显示,在心理健康水平方面,心态失衡和其他不良情绪两项的评分较高,在生活方式方面,锻炼和体能、安全行为两项的评分较低。针对该调查结果,提出积极调动大学生体育锻炼的主动性、完善体育锻炼的评估机制、构建心理健康的多元宣传模式、帮助大学生形成良好的生活方式、关注大学生的实际心理问题、开展心理健康咨询等提高大学生心理健康水平的对策。
出处
《学园》
2022年第9期64-67,共4页
Academy
基金
2021年度咸阳师范学院教育科学学院教学改革项目“社会主义核心价值观视域下高校心理健康教育路径研究”研究成果(项目编号:Jky202121)。