小学美术国画欣赏的教学策略——以苏少版教材内容为例

国画是中国传统的绘画形式,也是小学美术教学的重要内容。在美术课堂上引导学生注重国画欣赏,不仅可以带给学生美的体验,还能提升学生的审美能力,落实美育,树立文化自信。通过分析小学美术课堂国画欣赏教学的现状,提出丰富教学内容、拓宽审美视野、体现文化韵味、彰显作品的艺术高度、树立文化自信、感知中华优秀传统文化魅力等小学美术国画欣赏教学的优化策略。