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普通高中育人实践与红色基因融合的路径探索 被引量:2

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摘要 高中阶段正值青少年价值观、国家认同形塑的关键时期,红色基因是培育时代新人、增强国家认同的重要教育内容。为进一步促进革命传统进中小学课程教材,发挥红色文化育人的价值功效,应注重加强学校教育与红色基因的融合,从学科课程融合、特色活动构建和学校文化创新等多维角度,全面探索高中教育与红色基因融合的实践路径。
出处 《教育文汇》 2022年第5期4-8,16,共6页
基金 江苏省教育科学“十四五”规划课题“红色基因涵育高中生成长的校本化实践探索”(课题编号JJZL/2021/02)的研究成果。
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