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语文学科对提升新时代人才人文素养的意义和策略探究
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摘要
语文是中学阶段最重要的学科之一,不断提高语文学科的教学质量,对于提升新时代人才的人文素养具有重要作用。通过不断优化语文学科教育,充分挖掘语文学科教学的积极作用,有助于人才培养。本文将深入分析语文学科对提升新时代人才人文素养的意义,并探究其在提高新时代人才人文素养方面的策略,以助推中学教育质量全面提升。
作者
李丹
机构地区
湖北省武汉市洪山区教育科学研究院
出处
《教育文汇》
2022年第5期42-45,共4页
关键词
新时代人才
语文学科
人文素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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