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改革教师评价方式 建设高质量教师队伍 被引量:11

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摘要 建设高质量教师队伍,必须改革教师评价方式:指导思想上要“去唯纠偏”;技术路径上要“破立结合”;评价对象要精细化分类;评价维度要多元综合;评价考核机制上要“有区别脱钩”;评价方法上要“落实减负”;推进改革要“协同联动”。
作者 管培俊
机构地区 中国高教学会
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2022年第13期22-23,共2页 China Higher Education
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