创客教育与初中物理实验的融合

创客教育能够有效激发学生的创新意识,具有优秀的可扩展性。许多学校受制于简单复现的物理实验教学模式,已很难满足素质教育对学生综合素养的培养要求,创客教育与初中物理实验的融合是课程变革的一个重要方向。对创客教育和初中物理实验融合提出解决措施,可以有效提高学生的团队协作能力和解决问题能力。