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“双减”背景下学校课后体育服务须关照的六个问题 被引量:3

Six issues of after-school sports service to consider under the background of“ouble reduction”
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摘要 课后服务是“双减”落地的重要支撑,体育活动又是课后服务的主要载体。课后体育服务师资需要在准入门槛、组建构成、教育服务能力等方面进行规范与重建;经费问题主要是明确政府补贴的额度、来源,家庭支付和服务教师的取酬标准三种费用细则;服务内容需体现多样化,与教学内容的差异性和补充性,还要规范服务时数、参与率、服务纲要与阶段规划;课后体育服务具有非义务性和准公共产品的属性,要体现公平性,注重弱势群体补偿和城乡差异;服务质量监督要在设置国家和地区基础性底线标准基础上实施多维、多级监督评估。
作者 张朋 ZHANG Peng
出处 《教学与管理》 2022年第21期98-103,共6页 Teaching and Administration
基金 国家社科一般项目:学校体育公平的制度体系和治理机制研究(20BTY061)的研究成果。
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