小学语文线上教学的问题诊断及应对

Diagnosis and Solutions to Problems in Online Chinese Teaching in Primary Schools

互联网学习的发展为信息化时代教学方式的转型带来了契机。然而线上教学探索仍存在理念滞后、互动不足、学习经历不充分、思维进阶模糊、统筹薄弱等亟待改进的问题。线上教学让学生见屏如面,需要立足建构主义、链接生活情境、设计大单元教学、强化统筹协调,以发展学科素养为落点,以任务群活动为支点,以长线进阶为锚点,以双师异步课堂为生长点,激发学生主动学习,达成深度学习,助力学生核心素养的发展。