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情景教学法在中职英语教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
情景教学法是指教师在课堂上创设情景,带领学生进入创新情景中,建立语言环境,从而达到教学和能力培养的目的。基于此,本文对情景教学法进行介绍,同时分析了中职英语情景教学存在的问题,并提出了在中职英语教学中应用情景教学法的建议,以期改进教学质量,培养学生英语能力和综合素养,为学生后续学习和将来进入社会工作奠定基础。
作者
王开宇
机构地区
天水市职业技术学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2022年第20期126-129,共4页
English Square
关键词
中职院校
情景教学法
趣味性教学
英语素质
专业发展
分类号
H319 [语言文字—英语]
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