摘要
当前,多元文化教育的实施逐渐成为国际教育发展与改革的主要趋势,这一教育理念在促进世界文化大繁荣、加强文化之间互相理解等方面发挥了重要的作用。为了顺应这一趋势,音乐教育逐渐应用这一理论。为了促进音乐教育的发展,我国逐渐开始着手多元音乐文化教育的规划与实施。从多元文化音乐教育的相关概念出发,对多元文化音乐教育对高校音乐教育的意义进行分析,并从五个方面提出高校实施多元音乐文化教育的路径,以推动我国多元文化音乐教育的顺利开展。
基金
四川音乐学院校级研究课题“艺术高校视唱练耳课程的民族化分析研究”(CYXS3021046)阶段性成果。