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一石激起千层浪,层层变化皆一样——五道高考题背后的统一性质

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摘要数学教育家奥加涅相指出:“必须重视许多习题潜藏着进一步扩展其教学功能、发展功能和教育功能的可行性”.毋庸置疑,历年高考真题是学生备考和教师研究无可替代的宝贵资料!本文对近年高考中的解析几何题进行了深入研究,在教材上找到“根源”,并发现这些经典问题存在着一个统一的优美性质.

作者许兵

机构地区江苏省常州市第二中学

出处《中学数学研究》 2022年第8期31-32,共2页

关键词加涅高考真题数学教育家备考教学功能高考题解析几何题无可替代

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2022年第8期

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