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素养导向下函数对称性问题的探析——以2022年全国Ⅰ卷第12题为例
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摘要
2022年高考坚持素养导向、能力为重的命题原则,突出对学科基本概念、基本原理的考查,强调知识间的内在联系,引导学生形成学科知识系统;注重本原性方法,淡化特殊技巧,强调对通性通法的深入理解和综合应用.本文以2022年全国Ⅰ卷第12题为例进行阐述.
作者
陈芳
机构地区
福建师范大学附属福清德旺中学
出处
《中学数学研究》
2022年第8期39-42,共4页
关键词
通性通法
全国Ⅰ卷
素养导向
能力为重
命题原则
本原性
特殊技巧
函数对称性
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
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