摘要
运用内容分析法和文献计量法,结合CiteSpace软件绘制的知识图谱,对我国高职英语研究的文献进行分析。结果显示,近年来教学及改革、高职学生、英语技能培养等方面形成较多的研究热点,但缺乏研究前沿,需开阔视野,挖掘研究的创新切入点。
出处
《海外英语》
2022年第12期10-13,共4页
Overseas English
基金
2020年度职业院校外语教学课程思政研究专项课题“基于职业导向的高职英语课程思政融合路径研究”(课题编号WYZW-2020-2156,主持人:闻晓岚)
2021年院级科技研究基金项目“模因论视角下科技术语外译研究”(课题编号2021YK13,主持人:金丹)。
