摘要
互联网信息技术的快速发展,使得语言不再是传递意义的唯一模态,图像,颜色,声音等其他模态在传递意义中也发挥着重要作用。电影海报作为电影宣传的一种媒介,运用多种模态进行构图,使得画面内容丰富多彩,颇具吸引力。因此,为了全面理解电影所宣扬的内容,就要从多模态的视角对其进行解读。该研究以Kress&Van Leeuwen(2006)的视觉语法作为理论基础,分析《奇迹男孩》宣传海报中的语言、图像、色彩等模态如何实现再现意义、互动意义和构图意义,从而进一步研究出该影片更深层次的意义。
出处
《海外英语》
2022年第12期66-67,83,共3页
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