基于多彩课堂改革的物理教学

高中物理是一门集理论性、抽象性、逻辑性于一体的自然学科。很多学生觉得高中物理难学,教师也感觉难教。怎样让物理课堂不再沉闷,学生的思维活跃起来?怎样让学生对物理理论的认识更加深入?本文基于学校多彩课堂改革,主要介绍实际物理课堂改革中的一些实用性做法。